| Find hospitals, schools, organizations, and agencies in your area. | |
| Learn how you can adapt classroom instructions to meet the needs of all students | |
เกมสำหรับเด็ก
ความเป็นมา
เนื่องจากการวินิจฉัยโรคออทิสติกนั้น จำเป็นต้องอาศัยแพทย์หรือผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์เป็นผู้วินิจฉัย แต่จำนวนแพทย์น้้นไม่เพียงพอต่อจำนวนผู้ป่วย จึงเกิดแนวคิดที่จะนำเทคโนโลยีเข้ามาใช้ร่วมกับทางการแพทย์ จากความร่วมมือของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี และศูนย์พัฒนาการเด็ก โรงพยาบาลรามาธิบดี จึงได้พัฒนาซอฟต์แวร์ในรูปแบบเกมเพื่่อใช้เป็นเครื่องมือประกอบการวินิจฉัยของแพทย์
"การพัฒนาซอฟต์แวร์ในครั้งนี้เป็นเพียงการเริ่มต้น จึงถือว่าเป็นนวัตกรรมที่สำคัญต่อการทำให้บุคลากรทางการแพทย์พยายามมองหาแนวทางอื่นจากที่เคยปฏิบัติ มาใช้ช่วยในการวินิจฉัย และดูแลผู้ป่วย โดยเฉพาะการประยุกต์ใช้สิ่งที่ได้จากเทคโนโลยี จะสามารถนำไปพัฒนาต่อยอดและทำให้เกิดประโยชน์ต่อเนื่องอย่างกว้างขวา ทั้งต่อเด็กที่มีความต้องการพิเศษต่างๆ และเด็กปกติอีกด้วย"
กุมารเวชศาสตร์สาขาพัฒนาการและพฤติกรรม
ซอฟต์แวร์ในรูปแบบเกมนี้เหมาะสำหรับเด็กอายุระหว่าง 3-5 ปี มีจุดประสงค์เพื่่อศึกษาพฤติกรรมที่อาจมีความเสี่ยงต่ออาการออทิสติก ระหว่างการเล่นเกมจะมีการเก็บข้อมูลของผู้เล่นเพื่อให้แพทย์หรือผู้เชี่ยวชาญด้านออทิสติกนำไปศึกษาวิเคราะห์ต่อไป ผู้ใช้งานสามารถเลือกเล่นเกมแบบออนไลน์บนหน้าเว็บไซต์หรือดาวน์โหลดเกมเพื่อเล่นแบบออฟไลน์
การใช้งานแบบออนไลน์ (Online)
ผู้ใช้งานสามารถเล่นเกมแบบออนไลน์ผ่าน Facebook application ทั้งนี้ผู้ใช้งานต้องลงทะเบียนยืนยันที่จะใข้ Username เดียวกับ Facebook ในการเล่นเกมครั้งแรก คลิ๊กเพื่อยืนยัน
การใช้งานแบบออฟไลน์ (Offline)
สำหรับการเล่นแบบออฟไลน์ มีขั้นตอนการใช้งานดังนี้
1. เชื่อมต่ออินเตอร์เพื่อทำการดาวน์โหลดเกมผ่านหน้าเว็บไซต์ ดาวน์โหลดเกม
2. วางไฟล์ที่ได้ดาวน์โหลดไว้ที่เครื่องคอมพิวเตอร์ของตน
3. จากนั้นเปิดเกมและเล่นบนเครื่องคอมพิวเตอร์ของตนได้ทันที
เกมสำหรับเด็ก
![]() |
เกมจับคู่ภาพเสมือนศึกษาพฤติกรรมบกพร่องด้านการสื่อความหมาย มี 3 หมวดให้เลือกเล่นได้แก่ สัตว์ เครื่องใช้ไฟฟ้า และยานพาหนะ โดยให้จับคู่ความสัมพันธ์ระหว่างโจทย์กับ 3 ตัวเลือก ตอบผิดได้ไม่เกิน 5 ครั้ง |
![]() |
เกมสื่ออารมณ์ศึกษาพฤติกรรมการเข้าใจผู้อื่นจากการแสดงความรู้สึกทางสีหน้า มีความยาก 3 ระดับให้เลือกเล่น โดยให้จับคู่ความสัมพันธ์ระหว่างโจทย์กับ 3 ตัวเลือก ตอบผิดได้ไม่เกิน 5 ครั้ง |
![]() |
เกมเรียงลำดับเหตุการณ์ศึกษาพฤติกรรมการใช้ชีวิตประจำวันและความเข้าใจของผู้เล่นต่อเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น ในการเล่นจะมีการ์ตูนสั้นให้ดู หลังจากนั้นจึงให้เรียงภาพเหตุการณ์ตามลำดับก่อนหลัง |
![]() |
เกมซ่อนหาศึกษาเกี่ยวกับการรับรู้และความเข้าใจความคิดหรือความรู้สึกของผู้อื่น วิธีการเล่นนั้นเหมือนกับการละเล่นซ่อนหา โดยผู้เล่นจะสวมบทบาทเป็นผู้ซ่อน |
![]() |
เกมจับคู่ไพ่ศึกษาพฤติกรรมเบี่ยงเบนในการสื่อความหมาย และพฤติกรรมการกระทำซ้ำๆ โดยให้เลือกจับคู่ระหว่างรูปร่างกับสี มีตัวเลือก 5 ตัวเลือก ตอบผิดได้ไม่เกิน 5 ครั้ง |
![]() |
เกมกล่องเรขาคณิตจำลองมาจากของเล่นเด็กที่เป็นกล่องและมีชิ้นส่วนรูปทรงต่างๆให้หยอด โดยต้องเลือกชิ้นส่วนที่มีรูปทรงเดียวกับรูของกล่อง เพื่่อศึกษาความเข้าใจและพฤติกรรมทำซ้ำๆหรือมีแบบแผนแน่นอน |
![]() |
เกมเป่ายิ้งฉุบจำลองการเล่นเป่ายิงฉุบให้อยู่ในรูปแบบเกม โดยมีผู้เล่นอีกคนเป็นคอมพิวเตอร์ ผู้เล่นจะต้องเป่ายิ้งฉุบให้ชนะศัตรูทั้ง 4 ตัว ที่มีพลังชีวิตต่างกัน ทั้งนี้เพื่อศึกษาความเข้าใจและพฤติกรรมทำซ้ำๆหรือมีแบบแผนแน่นอน |
วิธีการส่งข้อมูล
หลังจากติดตั้งเกมที่เครื่องคอมพิวเตอร์แล้วนั้น ผู้ใช้จำเป็นต้องเชื่อมต่ออินเตอร์เพื่อส่งข้อมูล
1. หลังจากเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ต ให้เปิดหน้าเกม และเลือกเมนู "ส่งข้อมูล"
2. กรอกชื่อผู้ใช้งานและรหัสผ่าน เพื่อยืนยันตัวตน (หากไม่มีชื่อผู้ใช้งาน กรุณาลงทะเบียนเพื่อใช้งานก่อน)
3. ระบบจะตรวจสอบความถูกต้องของผู้ใช้งาน และทำการส่งข้อมูลจากเครื่องคอมพิวเตอร์ของผู้ใช้ไปยังเซิฟร์เวอร์
ข้อแนะนำ
1. ชุดเกมใช้เพื่อศึกษาพฤติกรรมเสี่ยงต่อโรคออทิสติก ไม่ได้ใช้เพื่อวินิจฉัย การวินิจฉัยยังคงเป็นหน้าที่ของแพทย์
2. ผู้ปกครองควรมีส่วนร่วมกับเด็กขณะเล่นเกม เช่น ให้คำแนะนำการเล่น อธิบายกติกาหรือช่วยในการใช้เม้าส์
3. ผู้ปกครองไม่ควรชี้นำหรือช่วยตอบ และไม่ควรปล่อยให้เด็กเล่นเกมโดยลำพัง
Avolution Playpark : สนามเด็กเล่นเล็ก ๆ ที่เกิดขึ้นจากความตั้งใจของที่จะสร้างพื้นที่พิเศษให้กับเด็ก ออทิสติก ตลอดจนครอบครัวและผู้ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงทุก ๆ คนที่อยู่ร่วมกันบนสังคมแห่งนี้
Mom Made Toys is a group of willful moms, led by Mae Nok, who after getting together, decided it was time they created affordable toys that promote development for their children with disabilities (i.e. Cerebral Palsy - CP, Autism, Visual Impairments).






